湖北经济学院历来十分重视学校艺术教育的培养。2015年,学校继续按照《学校艺术教育工作规程》(中华人民共和国教育部令第13号)的要求,把艺术教育纳入我校的本科人才培养计划中,同时开展多种形式的课外艺术教育活动。现将我校2016年艺术教育发展情况公布如下。
一、课内艺术教育
湖北经济学院一直践行通识教育与个性化培养融通的原则,不断完善课程体系,促进学生全面发展。在全校每个专业的 “人文限选类通识必修课”、“通识选修课程课”、“A类选修课”三大模块中开设艺术教育相关的课程共计23门,为全校学生提供了内容丰富、形式多样的艺术教育课程。(详见下表)
序号 | 课程类别 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 理论学时 |
1 | 通识必修课程 | 设计概论 | 2 | 36 | 36 |
2 | 通识必修课程 | 设计艺术史 | 2 | 36 | 36 |
3 | 通识必修课程 | 中国画 | 2 | 36 | 36 |
4 | 通识选修课程 | CG漫画设计 | 2 | 36 | 36 |
5 | 通识选修课程 | 创意思维训练 | 2 | 36 | 36 |
6 | 通识选修课程 | 服饰与化妆 | 2 | 36 | 36 |
7 | 通识选修课程 | 基础乐理与视唱 | 2 | 36 | 36 |
8 | 通识选修课程 | 家居与时尚 | 2 | 36 | 36 |
9 | 通识选修课程 | 建筑艺术赏析 | 2 | 36 | 36 |
10 | 通识选修课程 | 美术鉴赏 | 2 | 36 | 36 |
11 | 通识选修课程 | 摄影知识 | 2 | 36 | 36 |
12 | 通识选修课程 | 声乐基础知识与训练 | 2 | 36 | 36 |
13 | 通识选修课程 | 实用美术 | 2 | 36 | 36 |
14 | 通识选修课程 | 微电影创作 | 2 | 36 | 36 |
15 | 通识选修课程 | 舞蹈形体与训练 | 2 | 36 | 36 |
16 | 通识选修课程 | 艺术导论 | 2 | 36 | 36 |
17 | 通识选修课程 | 音乐鉴赏 | 2 | 36 | 36 |
18 | 通识选修课程 | 影视动画欣赏 | 2 | 36 | 36 |
19 | A类选修课 | 品牌设计 | 2 | 36 | 36 |
20 | A类选修课 | 色彩 | 4 | 72 | 72 |
21 | A类选修课 | 设计基础 | 2 | 36 | 36 |
22 | A类选修课 | 摄影基础 | 2 | 36/18 | 18 |
23 | A类选修课 | 素描 | 4 | 72 | 72 |
二、课外艺术活动
学校开展学生艺术活动以育人为宗旨,面向全体学生,坚持社会主义先进文化导向,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,在校内外产生了良好的反响。2016年学校举办全校性的课外艺术活动共计20余场,参加人数达5万余人次,10余件作品获得了省、市级奖励,其中我校原创作品《六分三十秒》获首届社会主义核心价值观动画短片创作大赛二等奖并在新闻联播展播。举办的中国梦和“一带一路”主题作品展览、校园话剧《失明的城市》、《闻香识女人》专场演出和“时光慢递,你好经院”2016年迎新文艺晚会等大型演出活动达10余场,场场活动都得到了广大学生们的喜爱和支持。承办的山西省文化援疆重点剧目《生命如歌》专场演出,承办的由共青团湖北省委和湖北广播电视台教育频道联合举办的“高校达人秀”比赛和第三届“长江之春”音乐季专场演出等“高雅艺术进校园”系列活动,深受师生们的追捧。由学生自己组织策划和参与的“春之声”“秋之韵社团文化艺术节、首届“经院出彩人”比赛、“舞动经院”舞蹈大赛以及“校园十大歌手”比赛等文艺活动都取得了良好的反响,展现了我校学生多才多艺的风貌。
三、校园文化艺术环境
2016年学校大力加强校园文化艺术环境建设,积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,通过举办艺术展、音乐会等方式,配合宣传栏、文化长廊、校园广播等方式,积极推进高雅艺术进校园和校园文化进社区,进一步提升了校园艺术氛围。举办的学生太行山写生作品展、毕业设计成果展提高了全校师生的艺术鉴赏水平和审美情趣。在长征胜利八十周年,举办了“红歌”合唱比赛,充分表达了全校师生不忘历史、兴我中华的强烈情感。为致敬劳动者,艺术设计学院师生在五一国际劳动节前夕创作了一组劳动者摄影展,这组摄影不仅丰富了学校的人文景观,更为全校师生树立了爱岗敬业、劳动关荣的崇高榜样。此外,学校还积极参加文化志愿者服务活动,大学生艺术团随州下社区志愿服务活动之文艺慰问演出也受到当地民众的热烈欢迎,为当地民众带去了一场艺术盛宴。