一、测试项目与分值
项目/位置 | 测试项目1 10分 | 测试项目2 10分 | 测试项目3 10分 | 测试项目4 10分 | 测试项目5 60分 |
主攻/接应 | 助跑摸高 | 半米字移动 | 发球 | 二、四号位扣球 | 比赛 |
副攻 | 助跑摸高 | 半米字移动 | 发球 | 三号位扣球(快球、半高球) | 比赛 |
二传 | 助跑摸高 | 半米字移动 | 发球 | 传球(平拉开、短平、前快、调整球等) | 比赛 |
自由人 | 垫、传调整球 | 半米字移动 | 接发球 | 防守 | 比赛 |
二、测试方法与评分标准
1.助跑摸高
测试方法:考生以助跑双脚起跳单手摸篮板,记下绝对高度,每人摸3次,以最高一次计算成绩。(对应分值见下表)
分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
高度(米) | 2.62 | 2.64 | 2.66 | 2.68 | 2.70 | 2.72 | 2.74 | 2.76 | 2.78 | 2.80 |
分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
高度(米) | 2.81 | 2.82 | 2.83 | 2.84 | 2.85 | 2.86 | 2.87 | 2.88 | 2.89 | 2.90 |
2.半米字移动
测试方法:按图示,考生推到O点饮料瓶开始计时,按照OA-OB-OC-OD-OE的顺序进行依次往返,最后推到O点饮料瓶停表计算成绩,饮料瓶未推到可返回重推。每人测试一次,如犯规,以该项目最低成绩计算。(移动图、对应分值见下图)
分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
成绩(秒) | 21.98 | 19.57 | 18.68 | 18.32 | 18.10 | 18.00 | 17.97 | 17.80 | 17.74 | 17.60 |
分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
成绩(秒) | 17.50 | 17.46 | 17.20 | 17.05 | 17.00 | 16.93 | 16.82 | 16.49 | 16.08 | 15.20 |
3.发球
测试方法:考生在发球区内上手发球,连续发10个球,最后3个球必须发在后场区(端线往场区3米区域内)。每发一个有效球得1分,共10分。(后场区见下图)
4.扣球
测试方法:考生自己选定扣球位置,由教师或指定考生(二传)在网前传球,共扣10个球,主攻/接应分别扣5个直线球,扣5个斜线球;副攻分别扣5个两边的斜线球。每扣一个有效球得1分,共10分。(直线、斜线区域划分见下图)
5.传球
测试方法:二传队员传球10次,测试人员扣球,其中传平拉开2次、短平快2次、近体快球2次、二号位背传球2次、四号位调整球2次。每传一个到位球得1分,共10分。
6.传、垫调整球
测试方法:考生在3米线后区域,采用传、垫球的方式,将不到位球调整至四号位的规定区域,共10个球,每到位1球得1分,传、垫球失误或者落点偏离规定区域不得分,满分10分。
7.接发球
测试方法:考生站在A区、B区,分别接发球5个,共10个。由测试人员站在对方发球区发球,考生将球垫到前场区的规定区域内,每接起1个到位球,得1分,共10分。
8.防守
测试方法:考生站在6号位,全场防守10次。由测试人员站在对方网前设立的台上进行重扣和轻吊。防起有效球1次,得1分,总分10分。
9.比赛
测试方法:考生按照位置根据考生人数及其在场上位置,将考生分为不同的组(队),进行六对六比赛,由考官对考生比赛中基本技术运用的合理性、战术意识、应变能力、比赛作风等方面进行综合评定,总分为60分。