凝心聚力狠抓落实
为决战决胜2020打下坚实基础
——在学校三届五次教代会上
（2018年3月31日）
鲁晓成
各位代表：
我代表学校，向大会做行政工作报告，请大家提出意见和建议。
一、2017年主要工作回顾
2017年，在校党委的正确领导下，全校教职员工认真学习宣传贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以及习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，拥抱新时代，践行新思想，深化综合改革，强化内涵建设，着力提高人才培养能力，较好完成了全年目标任务，学校各项工作取得显著成绩。
（一）治理体系建设和综合改革取得新成效
治理体系建设继续推进。各学院制定了学术委员会（或教授委员会）章程，教授治学逐步推进，学院治理结构进一步完善。启动实验教学中心转型改革。新机制学院、试点学院建设持续推进。修订《湖北经济学院企业化实体管理体制试行办法》，企业化实体管理体制进一步理顺。新制定制度39项,废止78项，管理制度化科学化水平提升。首次对科研平台开展绩效考核，实现了目标管理全覆盖。信息公开工作成效突出，在省属高校信息公开监测评估中名列前茅。
教育教学改革迈出新步伐。人才培养目标调整完善，调整后的“有思想、有能力、有担当，实践、实用、实干”人才培养目标与十九大报告对青年一代提出的“有理想、有本领、有担当”要求高度契合。专业综合改革逐步深化，专业评估扎实开展，7个专业从2018年起暂缓招生，撤销4个专业，专业动态调整机制初步建立。人才培养模式改革继续深化，“六个共同”持续推进。大力推广案例教学，课程教学改革深入推进。着力推进教学管理制度创新，教学质量保障体系得到加强，教学激励与约束机制进一步完善。
人事制度改革取得新突破。下放聘期考核、收入分配权限，二级学院在选人用人、考核分配等方面的自主权进一步扩大。修订完善《湖北经济学院教师岗位分类管理办法》，顺利完成第三轮教师岗位分类聘用工作。出台《湖北经济学院绩效工资实施办法（试行）》，实施新一轮绩效工资改革。积极推进职称改革，探索职称评聘向在教育教学中作出突出贡献的教师倾斜制度。编制管理改革试点工作稳步推进。
（二）人才培养质量稳步提高
本科教学工作再上新台阶。《本科教育创一流行动计划》有效实施，本科教学水平和人才培养质量得到提升。制定并实施《本科教学工作审核评估工作方案》，本科教学审核评估各项工作扎实推进。本科教学工程项目申报取得新成绩。1个专业获批省服务外包产业人才培养基地，2个专业入选省级卓越人才培养计划，1个学院获批省级试点学院。课程建设进一步加强。48门校级以上精品资源共享课建设有效推进；整合20门高水平核心课程，16门国际化课程立项（培育）建设；新开设通识选修课近100门。教育教学研究质量进一步提升。获省级教学成果奖一等奖3项、二等奖2项、三等奖4项，获奖总数和一等奖数量均创历史新高；获准立项全国教育科学规划课题1项、省规划课题7项；获准立项省级教学研究项目9项。创新创业教育进一步加强。实行创新创业学分积累与转换制度；开设创新创业基础必修课程，开办“创业实验班”“创客实验班”，获批国家级大学生创新创业训练计划项目13个、省级项目40个，8个大学生创业项目获省政府扶持。一批学生在国家级、省级学科竞赛中取得优异成绩。成功举办“学创杯”2017年全国大学生综合模拟大赛总决赛。
招生就业工作取得新成绩。本科招生录取4110人，省内本科第一批招生文史类、理工类录取分数位居省属本科高校前列。招收全日制研究生114人，首次招收非全日制研究生30人，招生规模年度增幅位列全省第一，生源质量稳步提高。落实与中南财经政法大学联合培养博士工作，4个专业招收联培博士5人。与湖北大学联培硕士新增2个专业点，招收联培硕士10人。本科就业率达到92.68%，比去年略有上升，协议就业率、升学出国率、自主创业率“三率之和”继续提高。研究生毕业生66人，实现100%就业，近80%面向金融机构、会计师事务所和中小企业就业，学生就业质量不断提升。
学生管理工作不断加强。机关党员干部联系学生寝室制度继续推行，学院学生成长辅导室启动建设。辅导员直接责任人制度继续推进。1名辅导员荣获全省辅导员职业能力大赛三等奖、1人荣获优秀奖。2个项目获批省教育厅学生工作精品项目，3个项目获批全省高校实践育人特色项目。学生安全教育、心理危机预防与干预得到加强，安全底线更加牢固。学生资助工作成效显著，学校获评全省学生资助工作典型单位。
对外交流与合作取得新成绩。与10多所海外院校签署合作协议，与3所世界排名前100的高校建立合作伙伴关系，高质量合作平台进一步丰富。首次招收瑞典于默尔大学交换生，实现交换生项目零的突破。实施“世界著名科学家来鄂讲学计划”项目2个，获批该项目2个。招收留学生17人，留学生招生规模继续扩大。孔子学院举办协议完成续签，五年发展规划编制完成。
法商学院和继续教育学院稳步发展。法商学院获省级教学成果奖1项，实现省级教学成果奖零的突破。获批国家级大学生创新创业训练计划项目6个、省级项目12个。启动中澳合作办学项目，首次招收42人。继续教育学院转型发展继续推进，完成各类培训项目30个，培训产值达1200万元。职业技能鉴定“课证融通”教学改革试点进一步扩大。成教、自考专业课程体系改革稳步推进，继续教育教学质量提升。
（三）学科建设水平和科研创新能力提升
学科建设取得新进展。全校上下集众智、汇众力，通力协作，扎实开展硕士授权扩点申报工作。会计、金融等6个申报专业在省学位委员会全体会议上审议通过，我校在新增硕士学位授权单位评审中名列全省第二。通过申报工作，积累了经验，找准了努力方向，为获批硕士学位授予资格打下坚实基础。会计硕士专业学位试点项目验收评估在省级初评中获得专家组充分肯定，正待教育部终审验收。改革学科建设经费分配办法，给予相关学科政策和经费倾斜，扶持第三个学科门类建设。
科研成果取得新突破。获批科研项目205项，其中“三大基金”立项数量比去年增加4项。在权威核心期刊发表论文82篇，出版学术专著50部，获得省部级以上奖励2项，1项研究成果获国家领导人批示，2项研究成果、提案获省领导批示，1项提案被全国政协立案，科研成果质量进一步提高，科研经费总额创历史新高。科研平台建设成效明显，碳排放权交易湖北省协同创新中心以优秀等级通过验收评估；湖北省互联网金融信息工程技术研究中心被认定为省级中心，实现工科省级科研平台零的突破；与省国资委签订战略合作协议，共建湖北企业发展研究院。与中国（湖北）自由贸易试验区武汉片区管委会、黄冈市政府、随州市政府签订战略合作协议，服务地方发展能力不断提升。
（四）人才队伍建设取得新成效
高层次人才引进实现新突破。引进专任教师41人，双师型教师和海外博士引进实现新的突破。新增省政府专项津贴专家1名、“楚天学者计划”特聘教授2人、湖北省产业教授1人、校级特聘教授7人。获批省级教学名师工作室1个，获批“楚天学子”4名，两项目均实现零的突破，有经费支持的省级人才工程项目实现全覆盖。
师资队伍培养成效显著。首批聘任腾龙学者7人。新增教授6人、副教授34人、高级实验师1人。7名教师获国家留学基金委资助，14名教师获省属高校青年教师项目资助，1人获全国学校体育教师赴美留学项目资助，获批人数居省属高校前列，教师国际化进程不断加速。评选出校级教学名师5人、青年教师优秀教学奖5人、教学奉献奖2人。
海峡两岸青年就业创业示范点建设成效显著。新引进台湾教师10人，全职台湾教师达到36人，居全省高校首位。1名台湾教师在《国际经济评论》发表论文，打破了我校在该刊物发表论文零的记录。成功举办第十四届湖北台湾周中部台资企业合作发展论坛、第四届海峡两岸“金飞燕”微电影大赛暨高峰论坛，获批成立海峡两岸影视文创合作示范基地。对台引智工作受到高度关注，“经院品牌”更加响亮，“经院做法”初步形成。
（五）办学条件和公共保障能力显著增强
财务、审计和资产管理工作取得新进展。实现年度总收入5.46亿元。修订教学单位创收资金管理办法，完善以增加知识价值为导向的分配政策。首次对重点项目资金使用绩效开展第三方评价，强化资金使用绩效管理。获评省直部门预算编报工作先进单位。接受各项捐赠132.41万元，获得省教育厅、财政厅配比资金150万元。认真开展工程项目审计、财务审计，审计业务流程进一步规范。资产管理制度不断完善，资产管理规范化水平提升。改善教授办公条件，实现教授一人一间办公室。积极做好人才引进住房保障工作，保证高层次人才住房需求。
校园基本建设继续加强。完成学校土地证办理工作，制约校园建设的瓶颈问题得到彻底解决。中西部项目完成初步设计方案审批工作，东湖校区“旧改”取得实质性进展。法商学院综合实验实训楼主体建筑封顶。完成台湾博士教师公寓项目设计方案，即将开工建设。完成维修改造项目140余项。
公共服务体系建设持续推进。完成智慧校园基础平台建设，初步实现校内基础信息统一归口管理、数据互通。启用“一站式”网上办事服务大厅，管理服务信息化水平提升。校园无线网实现全覆盖，师生学习生活条件进一步改善。文献资源建设取得新进展，档案信息化继续推进，书刊发行工作顺利开展。学校获评“生态园林式学校”“全省社会治安综合治理优胜单位”。
民生进一步改善。2017年在职教职工工资收入比上一年平均增长9.7%，离退休老同志收入平均增长4.9%，教职工收入实现逐年稳步增长。认真贯彻上级有关文件精神，落实老同志政治、生活待遇。物业管理、交通服务、医疗卫生等工作服务效能、服务品质提升。
此外，我们认真履行“一岗三责”，扎实做好省委巡视反馈意见整改工作，坚决纠正“四风”，深入推进党风廉政建设和反腐败工作。
各位代表，过去一年的成绩来之不易。这是在学校行政主要负责人空缺的情况下，校党委统揽全局、靠前指挥、科学决策的结果，是全体师生员工齐心协力、共同奋斗的结果，凝聚着每一位经院人的辛勤劳动和无私奉献。在此，我谨代表学校，向离退休老领导、老教师、老同志，向工作在各条战线上的师生员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，今天的湖北经济学院正处在爬坡过坎的特殊历史时期，离建成特色鲜明的高水平财经大学目标还有不短的距离，工作中还存在着不少困难和问题：对学校内涵建设规律的认识还不深刻、把握还不精准，内涵建设整体水平亟待提高；学校制度环境还需进一步优化，学院办大学和全员全过程全方位育人体制机制还有待完善；教职工发展共同体、命运共同体意识还不强，奋发有为、勇于创新的精气神还需要进一步提振，少数教师提高教学科研水平的内生动力还不足。在今后的工作中，我们一定要以高度负责的精神，不畏艰难、尽心竭力做好各项工作，不负重托、不辱使命。
二、2018年重点工作
过去的一年是中国高等教育发生重大变革的一年。党的十九大对高等教育提出了新的更高要求，我们肩负起新的历史使命；国家和湖北省“双一流”高校名单出炉，我国高等教育格局发生了历史性变化；国家开展新一轮博士硕士授权审核工作，批准了一批新的博士硕士授权单位和学位授权点。这些新形势、新变化，对高校办学资源获取、高层次人才引进、高质量生源招揽、社会声誉等办学的各个主要方面都将产生系统而深远的影响。知不足才能自省，知困才能自强。面对高等教育格局的重大变化、外部形势的严峻挑战，我们唯有拿出逆境奋进的心气、自我革新的勇气、攻坚克难的骨气，才可能赢得别人的尊重，赢得竞争发展的主动，赢得学校光明的未来。
在学校发展的紧要关头，上学期末，校党委召开三届四次全会，明确了学校发展的主要矛盾是学生日益增长的高质量学习经历的需求与学校人才培养能力不平衡不充分的发展之间的矛盾，提出了新时代我校建设国内一流财经大学的目标愿景和全面推进一流学科建设的进位目标，作出了“授权扩点就是第一个战役、第一个碉堡，必须打歼灭战，决战决胜2020”的战略决策，确立了重整行装再出发的目的地、路线图、时间表，发出了再出发的动员令、吹响了决战决胜的冲锋号。
2018年对我校来说是一个特殊的年份，是学校“十三五”中期之年，是本科教学审核评估和整改之年，更是落实三届四次全会精神全面推进特色鲜明的高水平财经大学建设、决战决胜2020的关键之年，做好2018年的工作极为重要。做好今年学校工作的总体要求是：高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实学校第三次党代会精神、“十三五”事业发展规划、综合改革方案和本科教育创一流行动计划，以全面提高人才培养能力为核心，主动融入“双一流”，扎实推进“双升”工程、“6265”工程建设，高质量做好本科教学审核评估工作，强化内涵建设；以深化校院两级管理体制等关键领域改革为突破口，着力破解制约学校发展的体制机制障碍，增强发展动能；以扎实推进重大基建项目建设为重点，进一步完善办学条件，通过抓重点、补短板、做特色、创优势，着力缓解学生日益增长的高质量学习经历的需求与学校人才培养能力不平衡不充分的发展之间的矛盾，加快推进特色鲜明的高水平财经大学建设。
学校2018年的工作要点已经印发，在此不再一一赘述，请大家对照工作要点抓好落实。这里，我仅强调今年的几项重点工作：
一是完成硕士学位授权扩点年度建设任务。获得硕士学位授权资格，既是解决我校新时期发展主要矛盾的重要出路，也是我校师生员工多年的梦想和追求。要对照硕士授予单位和授权点审核标准，以终为始，加强基本条件、师资队伍与水平、人才培养质量、科研水平与贡献、整体支撑条件等建设。在教学科研方面要努力实现以下目标：获批国家级教学成果奖1项；获批“三大基金”项目33项，在核心期刊发表论文70篇，科研到账经费达到3700万，高水平科研项目、科研成果和科研经费明显提升；学校综合排名上升30个位次（艾瑞深大学排行榜）。在人才队伍建设方面，要坚持“需求导向、市场机制、目标管理、绩效考核、动态管理”选聘原则，用好“双一流”建设省财政综合奖补专项资金和学校配套资金，加大高端人才和创新团队引进力度，着力引进重点学科领军人才3名、高层次人才工程项目9人，打造高水平教学科研团队。充分发挥“百人计划”学者、楚天学者、腾龙学者等学科领军人才引领集聚作用，促进教师队伍整体水平的提升。加强高层次人才的合同管理和服务工作，建立退出机制。强化教师学术评价和绩效考核，进一步提升教师学术生产力。继续加强“海峡两岸青年就业创业示范点”建设。
二是继续深化综合改革。要按照“能放尽放、放管结合、优化服务”的原则制定并实施“放管服”改革方案，健全“学院办大学”体制机制。扎实推进新机制学院改革与建设，充分发挥新机制学院的学科特区、人才特区功能。调整、修订本科人才培养方案。深化人才培养模式改革，继续推进试点学院“一制三化”，深入推进“六个共同”。落实实验教学中心转型改革方案。健全“三全”育人机制，形成全员、全过程、全方位育人格局。全面梳理、系统设计人事管理制度，建立健全“引、育、转、退、稳”制度体系。探索二级单位岗位聘用制度改革，完善公平竞争、能上能下、能进能出的用人机制。推进职称改革，制定新的职称评审办法与评审条件，探索教师低职高聘、高职低聘制度。
三是扎实做好本科教学审核评估工作。本科教学审核评估工作是今年一项十分重要的工作，持续时间长、涉及面广、工作要求高、对学校发展影响大，需要全校上下齐心协力、扎实推进。要加强宣传动员，积极营造人人关心、人人支持、人人参与评估的浓厚氛围。迎评工作办公室、各学院、有关部门要根据《湖北经济学院本科教学工作审核评估工作方案》要求，以高度的责任感、扎实的工作作风做好自评报告修改、支撑材料收集、专家进校考察的组织等各项准备工作，确保审核评估各项工作按计划高水平推进、确保获得专家组高质量评价。现场评估后，还要根据专家组意见，扎实做好整改工作。
四是扎实推进重大项目建设。做好中西部项目工程规划许可报批手续、项目施工许可证办理等工作，确保今年8月中旬开工建设。制定并实施中西部项目招商方案。积极推进台湾教师公寓项目，确保春季开工建设。按计划推进农银大厦配套工程建设，强化安全、质量、进度、造价等各项管理，确保工程合格验收，6月中旬投入使用。稳步推进东湖校区旧改工作。积极主动对接地方政府，推动校园周边道路、绿化、排水设施建设与改造。
五是做好招生就业创业和学生管理工作。积极争取本科专业整体进入省内第一批招生，确保2018年度本科招生人数不低于上年度。加大宣传力度，进一步提高生源质量。积极推进大类招生，做好大类招生学生专业分流工作。多措并举，推进毕业生就业创业，确保毕业生就业创业率较上年稳中有升，就业质量进一步提高。加强第二课堂育人体系建设，夯实实践育人工作。加大教育引导力度，切实加强学风建设。继续强化辅导员直接责任人制，健全辅导员管理制度，提高学工队伍育人效果。落实学生安全稳定会商制度，筑牢学生安全底线。做好困难学生资助工作。
六是做好财力保障和民生工作。多渠道筹集资金，努力完成5.26亿元年度预算收入。加强食堂教工窗口建设，进一步改善教职工伙食质量和用餐条件。优化学生生活、住宿条件，逐步解决学生饮水、晒衣等学生反映较多的生活问题。合理调配住房资源，着力解决新进博士教师住房问题。加强校园安全隐患整改、校园秩序和周边治安环境整治，创建平安校园。
三、几点希望和要求
胜景在前，路在脚下。2018年的任务十分艰巨，面临的困难和挑战超乎寻常，我们必须真抓实干、埋头苦干、攻坚克难，用强有力的执行力推动学校目标任务的实现。
（一）凝心聚力抓落实。全体教职员工一定要清醒地认识到学校发展面临的严峻形势，树立起强烈的忧患意识和危机意识，切实增强加快学校改革发展的紧迫感、责任感和使命感。一定要把自己当作学校的主人，牢固树立发展共同体、命运共同体、利益共同体观念，把职业当事业，把“大家”当“小家”，共担发展之责，共享建设成果，同舟共济，荣辱与共。一人难挑千斤担,众人能移万座山。只要大家勠力同心，心往一处想、劲往一处使，更加振奋精神、更加奋发有为、更加开拓创新、更加求真务实、更加争分夺秒地抓紧抓好工作，就一定能够汇聚出磅礴的力量，就一定能够书写好2018“奋进之笔”。
（二）改革创新抓落实。发展是第一要务，创新是第一动力。面对新时代、新任务、新要求，我们要有新思路、新举措、新动力。改革创新，首先要解放思想。思想是行动的先导。有思想上的“破冰”才会有行动上的“突围”。只有思想的大解放，我们才会有敢于干事、敢于干大事的勇气和格局。要打开解放思想的总开关，抛却陈规陋习和习惯思维，尊重规律，科学施策。其次要加强学习，提高创新能力。“不日新者必日退”。当前高等教育的内外部环境发生了深刻的变化，我们要有知识不足、能力不足的紧迫感，紧贴工作实际，带着面临的现实问题有针对性地下功夫，不断增强破解发展难题、驾驭复杂局面的本领。三是要加强调查研究，拿出创新举措。调查研究是谋事之基、成事之道。要紧紧围绕年度重点任务、难点任务，进行深入调研，了解情况、掌握规律，“真刀真枪”地拿出解决问题的方案和对策。总之，只有增强创新意识、提高创新本领、拿出创新举措，才能创造性地落实好各项攻坚任务。
（三）突出重点抓落实。抓重点就是抓主要矛盾，抓住了主要矛盾就能“牵一发而动全身”。进入新时代，学校发展面临的主要矛盾是学生日益增长的高质量学习经历的需求与学校人才培养能力不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前解决这一矛盾的重要举措就是“决战决胜2020”，实现硕士授权扩点，提高办学层次；就是要高质量通过本科教学审核评估，提高本科教学水平，为学生提供更高质量的教育。今年我们要紧紧抓住这两项重点工作不放松，以终为始，攻坚拔寨，大干一场，确保两项重点工作圆满完成。“善弈者，谋势；不善弈者，谋子。”各单位负责同志还要学会弹钢琴，统筹兼顾，通过抓重点工作带动整体工作，促进本单位工作全面协调推进。
（四）担当尽责抓落实。教职工的担当精神是事业成功的关键。首先要提高个人站位，主动担负起时代使命。一代人有一代人的使命，历史的接力棒已经传递到我们手中，完成好2018“关键之年”的各项任务，为“决战决胜2020”、实现授权扩点工作目标夯实基础是我们的责任。全体教职员工要把个人成长与学校发展统一起来，主动挑起发展重任，自觉肩负起时代使命，当好“答卷人”。二要恪尽职守，认真担负起岗位之责。每一位教职员工都要立足本职，发扬踏石留印、抓铁有痕的务实作风，切实做到在其位、谋其政、尽其责，对每一项工作，都要高标准、严要求，力求精益求精、取得实效。三要直面难题顽症，率先担负起攻坚之责。领导干部的责任担当主要体现在落实急难险重工作任务上。各单位主要负责人要把发展的重任扛下来，亲力亲为抓好本单位重点工作任务的落实，当好“施工队长”，部署重要工作、研究重大问题、协调重点环节、督办重大事项、攻克重点难点问题。
各位代表！奋斗成就梦想，实干创造未来。2018年注定是不平凡的一年，面对新形势、新任务，我们要在学校党委的坚强领导下，认真贯彻落实校党委三届四次全会精神，锐意进取，扎实工作，以永不懈怠的精神状态和迎难而上的决心勇气，奋力书写建设特色鲜明的高水平财经大学宏图伟业新篇章。
谢谢大家！